Prázdniny jsou sice již dávno za námi, ale vzpomínky zůstaly. Nejen v naší mysli, ale jsou zaznamenány v prázdninových denících. Některé byly na velice dobré úrovni, obsahovaly nejen psaní, ale i fotografie, vstupenky, domácí práce, kresby ap. Druháci je před…
Číst více
Ukončili jsme velice náročný školní rok. Poděkování patří žákům i pedagogům, kteří udělali vše pro to, aby i v čase distanční výuky vzorně plnili své školní povinnosti. Rovněž všem rodičům, kteří se zasloužili o to, aby žáci výuku nezanedbávali. A…
Číst více
Sedmáci s paní učitelkou Salátovou přišli do první třídy, aby ukázali dětem, jak se dá uplatnit znalost sčítání a odčítání v obchodě. Kamarádská matematika prvňáky velice bavila a už se těší na další návštěvu svých velkých kamarádů a hru na…
Číst více
V hodině, v níž byl realizován projekt Zdravé zoubky se žáci dozvěděli o zásadách péče o svůj chrup. Po vyplnění pracovních listů, krátkém filmu nakreslili pohled do zubní ordinace.
Na poslední hodině výtvarné výchovy malovali prvňáci svatou Terezii z Lisieux. Vycházeli z vyprávění pana učitele v hodinách náboženství a taky měli předlohy. Stejně si ji namalovali více podle svých představ.
Druháčci dostali za domácí úkol vymyslet slovní spojení podstatného jména se slovesem. Za padesát spojení měli slíbenou odměnu – šperk. Jedna z parádnic byla tak motivovaná, že vytvořila téměř 200 slovních spojení a žádné se neopakovalo.
Jak jsme si poradili s chybějícími stojánky v testovací sadě? Použili jsme lego a stavebnici Duplo a stojánek plní svou funkci.
Už jsme si pomalu zvykli na to, že on line pomocí Teams-ů probíhá výuka. Ale také zápis do první třídy. On line probíhají i různé webináře, kterých se p. učitelky a páni učitelé v těchto dnech zúčastňují. On line se…
Číst více
Poslední den v týdnu prezenční výuky si žáci procvičili jemnou motoriku. Důležité je cvičit tzv. „klešťový“ úchop. A při modelování drobných zvířátek a předmětů děti tento úchop hojně využily. Zvířátka se jim dost povedla. Jemnou motoriku můžeme procvičovat třeba i…
Číst více
První třída poslední dny, kdy byla výuka ve škole, malovala, jak situaci s koronavirem vnímá. Většinou žáci zobrazili karanténu, testování, hygienické zásady, roušky, viry. Povedené a dokončené obrázky odešleme do výtvarné soutěže. dezinfekce rukou