Archiv autora: KovJ

Na poslední hodině výtvarné výchovy malovali prvňáci svatou Terezii z Lisieux. Vycházeli z vyprávění pana učitele v hodinách náboženství a taky měli předlohy. Stejně si ji namalovali více podle svých představ.

Druháčci dostali za domácí úkol vymyslet slovní spojení podstatného jména se slovesem. Za padesát spojení měli slíbenou odměnu – šperk. Jedna z parádnic byla tak motivovaná, že vytvořila téměř 200 slovních spojení a žádné se neopakovalo.

Jak jsme si poradili s chybějícími stojánky v testovací sadě? Použili jsme lego a stavebnici Duplo a stojánek plní svou funkci.

Už jsme si pomalu zvykli na to, že on line pomocí Teams-ů probíhá výuka. Ale také zápis do první třídy. On line probíhají i různé webináře, kterých se p. učitelky a páni učitelé v těchto dnech zúčastňují. On line se…
Číst více

Poslední den v týdnu prezenční výuky si žáci procvičili jemnou motoriku. Důležité je cvičit tzv. „klešťový“ úchop. A při modelování drobných zvířátek a předmětů děti tento úchop hojně využily. Zvířátka se jim dost povedla. Jemnou motoriku můžeme procvičovat třeba i…
Číst více

První třída poslední dny, kdy byla výuka ve škole, malovala, jak situaci s koronavirem vnímá. Většinou žáci zobrazili karanténu, testování, hygienické zásady, roušky, viry. Povedené a dokončené obrázky odešleme do výtvarné soutěže. dezinfekce rukou

Jsme v období Masopustu. Prvňáci vytvořili masky na obličej a taky sněhuláky a filcová zvířátka.

To nám to letí, máme zde první pololetí! Přineslo nám první školní hodnocení. Prvňáci i druháci jsou velice rádi, že své vysvědčení dostali přímo ve svých třídách. Ne všichni mají v těchto dnech prezenční výuku. Moc si toho vážíme a…
Číst více

V první třídě rozvíjíme prostorovou orientaci a přitom se učíme například takový rozklad čísel. Navazujeme tak na zkušenosti dětí s hrou s kostkami. Učíme se nakreslit si jednoduchý plánek a podle něj postavit krychlovou stavbu. Poznáváme, zda máme dobrý odhad…
Číst více